哥伦比亚大学数学系教授的一份最新分析报告声称:哥大校方向US News提供了虚假的数据以提升排名……

尽管哥大校方仍然坚称其数据符合US News的提交标准,但哥大数学系教授Michael Thaddeus发现校方在向US News提交的数据中存在大量不准确甚至是完全虚假的数据。具体来说,他表示哥大校方刻意歪曲了哥大的本科班级规模、拥有博士学位的全职教师比例、师生比、毕业成果和教学支出。



Michael Thaddeus

这份报告长达几万字,罗列了哥大提供的六种数据存在造假情况。整份报告包含大量数据,信息量极大(原文可以点击文末“查看原文”阅读)。

 

一石激起千层浪!这马上成为了美国全网的热搜事件,引起了不小的轰动。US New和哥大目前还没有承认这些指控。



原文截图

1988年,哥大当时US News排名第18位。而到了2022年,哥大已经一路攀升到了全美第2位。而哥大的捐赠基金规模远低于其他前五学校。哈佛、斯坦福、麻省理工、耶鲁、普林斯顿的捐赠基金规模都是哥大的2-4倍。尽管如此,哥大目前仍然与哈佛大学和麻省理工学院并列。

 

哥大发言人在一份声明中写道:“我们提供的所有数据符合标准。”然而,这样的解释在大量数据的面前显得有些苍白无力。



 

哥大是唯一没有公开Common Data Set数据集的常春藤大学。该数据集的标准是由多个权威机构和US News共同制定的。数据集里面包括了校方所有的录取和运营数据。哥伦比亚确实完成了自己内部的数据集。然而,哥大的数据集从来不对外共享,并且与US News共享的数据是完全分开的。

 

Thaddeus教授说:“这是哥大管理层存在严重问题的证据之一,极其缺乏透明度。哥大校方更感兴趣的是改善人们对哥伦比亚的看法,而不是学校本身。”

“吹哨人”已在哥大任教多年

在过去的十年里,涉及US News排名的丑闻一直困扰着各个大学,从加州大学伯克利分校到埃默里大学、再到乔治华盛顿大学。在大多数情况下,这些大学都提供了虚假数据。而US News一直都被蒙在鼓里,一般都是大学内部人员发现或者主动曝光才“东窗事发”。

 

在这份报告中提到,在2022年的US News排名中,哥大提供了如下数据:有82.5%的本科课程在20人以下,8.9%的课程超过50人。但 Thaddeus教授通过直接统计哥大网上的课程注册信息,他发现实际上从2019年秋季到 2020年秋季(哥大提供数据的时间段),只有62.7%-66.9%的本科课程规模在20名学生以下。他还表示,10.6%-12.4%课堂有超过50名学生。



 

在最新的排名中,校方和US News说哥大96.5%的非医学教师是全职的,但向联邦政府报告的数据则要低得多:74.1%。

 

该大学还声称其100%的教职员工拥有最高学位(博士)。然而,根据 Thaddeus教授的说法和从官网统计到的数据,哥大其实有高达69名只拥有本科学士或硕士学位的教职员工。



 

这份报告长达几万字。针对每一项存在问题和“水分”的指标,Thaddeus教授都直接用数据“打脸”哥大。这种级别的“实锤”确实对于哥大这样级别的学校确实有很大影响。

 

一位网友评论道:“这件事告诉了我们一个道理。永远不要得罪一个教授,尤其是一个数学教授!”而Thaddeus教授表示他这么做只是觉得排名系统造成了不必要的焦虑和恶性竞争。无奈之下,他才花了很长时间调查哥大,最终发布了这份“大义灭亲”的万字论文。

报告截图

 当然,哥大的问题只是整个US News排名系统问题中的“冰山一角”。如果哥大都需要通过“造假”来刷排名,那么其他学校呢?其他学校会一点问题都没有?

 

类似的事件其实并不让人意外。由于过度追求排名,几乎所有学校都越来越重视某些排名内的指标,甚至不惜造假。



 

校长慢慢成为了追求KPI(工作表现指标)的CEO,他们不再需要专注于提升学校的学术水平;教授成为了“刷高平均薪水评分”的工具,没有任何人去评估他们的教学水平;大学其他工作人员不再想着提升学生入学后的体验,而是想着怎么靠前期宣传去吸引更多的申请者。

 

这是一个恶性循环,学生和家长是最终的受害者。因此,排名固然有其参考性,但是一定要在选校的时候参考其他因素。只有这样,你才会去到一个和自己期待值相符的学校!

我们也会持续关注这件事的后续动态,同时希望今后这样的事件可以少一些……