本文来自微信公众号:BOSS直聘 (ID:bosszhipin),作者:陶梦琪、巴浪愚,编辑:贾嘉,原文标题:《艺考老师:没见过一个因为热爱来学习的》,头图来源:视觉中国


2022年10月,教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署,开展艺考培训机构专项治理。“性侵、猥亵等侵害未成年人身心健康的违法犯罪行为”在重点打击之列。此时,距离全民关注的影路事件仅一个多月。


2022年9月19日,艺考培训机构“影路站台”创始人杜某某被21位学生实名举报。举报文中称,杜某某15年来诱奸多名未成年女学生,以指导演技、帮忙挑选服装、海外夏令营等方式,对学生实施性骚扰、性侵。9月22日,海淀公安发布通报称,已将杜某某依法刑拘。


对杜某某的指控里,侵犯行为不但牵涉人数众多、持续多年,而且杜某某的妻子也被指为帮凶。事件一经曝光,不仅在公共平台形成刷屏之势,圈内人士也不无震惊。


在群里看到杜某某回应的说词,艺考老师王宇豪没忍住,评价了一句:“多少有点不要脸。”


王宇豪出生于1992年。2011年,通过艺考进入一所一线城市211高校。他从大一开始在一家艺考培训机构担任老师,已经从业近十年。


尽管愤怒,王宇豪也没有在朋友圈转发、讨论此事,因为他也曾经和学生谈过恋爱。他告诉我们,在这一行,师生恋是常态,但这样做“不对”。


在王宇豪看来,真正威胁行业生存的关键因素,不是一两个害群之马。他说,从业多年,从未遇到一个因为热爱来参加培训的孩子。与此同时,高额的回报,让一些垃圾机构拼命给更多孩子灌输不切实际的梦想。


据报道,这次三部门专项行动,聚焦四方面工作:全面排查摸底,依法查处无证办学机构;核查从业人员资质,依法清退不符合要求的从业人员;严厉打击性侵、猥亵等侵害未成年人身心健康的违法犯罪行为;坚决查处机构涉及虚假宣传、虚构原价、价格欺诈、招考舞弊等违法违规行为。


对于艺考乱象,王宇豪并不讳言。虽然人在行业中,但他还心向桃源。 


以下为王宇豪的口述: 


师生恋:很常见,不正确


事件刚爆出来时,我们行业内人人嗤之以鼻,非常不能接受。


我教了这么多年艺考,不是没碰见过“人渣”老师。比如那种每年都会跟学生搞到一起的。一般机构发现这样的情况,就暗暗处理了,肯定不会再让这个老师来继续上课。杜某某的行为能持续这么多年,我们还是挺惊讶的。


这种事情一般瞒不住。学生之间,一传十、十传百就传开了。我当了这么多年老师,学生心里那点小九九根本瞒不过老师。杜某某如果真做了举报信里说的那些事,他们圈子里那帮人一定知道。 


机构里的人可能觉得,我要在这上班,要挣钱,为什么要去举报我的老板?而且机构里,女老师和男老师往往是两个圈子,男老师可能什么都知道,女老师们可能真的不知道。


有人很惊诧,杜某某老婆为什么助纣为虐。其实逻辑很简单,如果杜某某真的像举报帖子里说的那样,善于拿捏人心,这说明他的PUA能力极强,那他PUA的对象绝不仅是学生。对于PUA高手来说,跟年轻女学生结婚,完全可以塑造或改造伴侣的三观。 


那几天,有朋友把杜某某在朋友圈的回应截图转发到群里,我在里面骂了一句:“多少有点不要脸。”这是我对一个人最愤怒的评价了。但我没有把相关内容转发到朋友圈,因为我和学生谈过恋爱。我再转发这样的东西,不是找骂吗?


和学生谈恋爱,多少会丢掉另一些学生对你的信任。但在这个圈子里,师生恋挺常见的,但你要背负一定的道德压力,毕竟它是不对的,要注意影响。最好等集训或考试结束后再在一起。当然,杜某某被指控的那些事,不是谈恋爱,涉嫌的是犯罪,是通过权力要求学生必须跟他怎么样,这跟情感没有一分钱关系。 


至于一些老师许诺的“保上名校”,大概率不可能成功,但学生对老师有天然的崇拜感,如果老师想去立这个人设,学生是会信的,这就属于底线之下了。


我就跟一位女学生谈过恋爱。说实话,我现在去上课,连学生微信都不加。你30岁了,你还这样做,你这个人得有多失败?而且现在的学生不吃这一套,你去PUA90后,不管对方信不信你,他至少会表现出“我信”,00后真的不会理你。


艺考老师:门槛低、来钱快


我是2011年成为艺考培训老师的。那时我刚上大学,做艺考培训纯粹是想赚钱。对本科生来说,它门槛最低——我们刚经历过艺考,有经验;来钱最快——那时,我一个月能挣5000到1万。我们班至少40%的同学干过这个。 


这行基本是兼职,很少有人毕业后还专门做这个。但是一些培训机构会骗学生说,老师已经毕业了,会夸大老师的个人经历。比如,只要是湖南来的,一定是湖南卫视出来的。这个人可能只是在剧组当群演,或者做了一些微小的工作,但在简历上就敢说自己是副导演或者导演助理。 


这种夸大,是为了让学生对机构建立信任。熟悉之后用处不大,但劝学生来交学费时,崇拜感一下拉起来了。有时甚至都不用往职业上说,只要说自己本科是哪个学校的就够了。最有用的肯定是4大名校——北电、中戏、上戏、中传。我考上一所知名211,当年暑假也被我就读的培训机构拉去当活体广告。 


还有一些小技巧。比如一些培训机构会让学生参加考试,考过了,我们才招你,这也是为了增加学生的信任。


我自己做培训时会转变心态,我的确希望学生是我愿意教的,但你终究会被现实打败。你的班上会被塞进很多你觉得不太行的学生。你看他第一眼就知道,这孩子一定考不上,但因为各种原因,你必须招他。 


除此之外,其他方面还好。从学生到老师,我过渡得比较自然。我从小的理想就是当老师。我受易中天老师影响很深,他总是试图把事情讲得好笑、深入浅出,我特意研究过他上课的状态,我很习惯在台上讲话,自认是这一行里比较有意思的老师。很多老师会故意把简单概念复杂化,那都是在装,在试图抬高这个行业的门槛,或者说,在保住自己非常虚无的门槛。


老师对学生的影响很有限,主要还是靠学生自己的学习能力。碰到好学生,一定是老师的幸运,因为这样的学生,哪个老师都能把他教出来。他考上了,成果好像变成你的,但实际上是他自己的学习能力保证了他能上一所好大学。老师只是把他带到一条好路上,路是他自己走的。


行业万象:守住底线不容易


能吃艺考这碗饭的学生,文化成绩至少中等,兴趣爱好要相对广泛,太死板的搞不了。如果考播音主持或表演,那长相比才华重要。我有4年可以教你表演,但长相是天生的。黄晓明如果长相不过关,恐怕也上不了北电。 


现在给学生做形象塑造已经形成产业链了。播音和表演系的学生每年会集体去拍定妆照,有一种妆就叫“播音妆”,这是最方便快捷的产业化方式。 


做这行的,什么人都有,大致分三类。


第一种是纯粹的商人。这种人就是为了挣钱,这种人也一定会跟你聊情怀,但你知道他就是为了挣钱,这类人对你的包容度很高。 


第二种是纯粹的理想主义者。不过我觉得,现在几乎没有纯粹的理想主义者了,他们要么看不惯很多东西,要么挣不到钱,总会被逼退的。


第三种是大部分人,中间派。就是那种曾经心怀理想,后来底线越放越低的人。这种人需要时常鞭策自己,告诉自己,内心还是要有坚持。我觉得自己就属于这一类。我希望自己能守住底线,保持对电影的热爱。但我要是底线太高,早就不在这一行了。


三年前,我和同事到一个四五线城市做宣讲,陪几个校领导喝酒唱K。我们同行的人里有女老师。酒过三巡,一位年级组长指着我们女老师要求陪唱。我挺生气的,但其他人都觉得没什么。等那首歌唱完,我就拉着她走了。


无论从男性的角度、朋友的角度,或者其他任何角度看,这都是极不尊重人的行为。至少在这件事上,我觉得自己守住了一部分底线。


遇到这种事,为什么不能直接掀桌子?很简单,你想做一个艺考培训机构,必须要跟学校合作。我原来经常去和各种学校领导喝酒。跟中年人喝酒很累的,要拍马屁说好话。我们喝酒都打配合,有人冲锋,有人防守,有人负责保持清醒谈事情。喝到大家都开心,这事儿就成了。 


总之,我们走关系的那套方法,跟社会上所有走关系的方法是一样的:送东西、觍着脸去跟学校谈……有时,我们也赞助一些本地中学生歌唱比赛,让大家注意到你。还有“曲线包围”,小地方的文化补习机构和中学往往沾亲带故,你先跟它谈合作,顺利的话,它会把学校的资源介绍给你。合作的学校也会把高一、高二、高三的学生拉到一起,向他们介绍你的机构。一旦有人有意向, “拉新”的机会就到了。


你要把这个专业渲染得很有意思。要告诉他们,这是低分上大学的一条捷径。他们一旦感兴趣,无非是选择哪家机构的问题。我们这些老师,跟他们严肃、唯分数论的高中老师状态完全不同。我们比较活泼,又很贴近他们。只要你有可信渠道找到他们,让他们信任你,他们很容易就选择你。 


艺考培训机构竞争激烈,因此也有很多恶意抹黑。比如在社交媒体上专门注册账号,在你的帖子底下留言打差评,或者打电话去教育局举报你。这种事情太多了。 


对学生的建议:别做不合时宜的梦


我在艺考培训这行快10年了,之前跟90后、00后还能做朋友,大家经历都差不多,有共同的话题。但是我跟05后的学生很难成为朋友,已经是长辈和晚辈的关系了。


我永远在和十七八岁的学生打交道,这有意思,但你的苍老感和无助感也会特别明显。


有一次,我和大一师妹聊到2012上映的电影《普罗米修斯》,她说:“这电影是我小学的时候看的。”我一下就破防了,你知道这种感受吗?一部我印象中几年前上映的电影,人家是小学时看的。 


我感觉现在大部分学生的精神生活比我们那个时候弱多了。我平常跟他们聊天,问他们,这部电影看过吗?没看过。这个综艺看过吗?没看过。这个人认识吗?不认识。你就聊不下去了。我觉得他们被一些短视频平台困住了。


以前我在培训机构听课,老师永远激情拉满,讲三四个小时不停歇,讲的内容都很实在,他会把他对电影的热爱传递给你,把行业最好的状态呈现在你面前,学生耳濡目染地感受到。他让我觉得,电影是可以倾注十几年心血的。 


后来我自己当老师,我也可以这样疯狂输出。但你看看学生的反应,如果他觉得这节课没意思,这就很可怕。我经常生气:我在课堂上放这么牛的片子,他们竟然玩手机、睡觉?久而久之我就不放了,大家就看点开心的吧。 


我没见过纯粹为了热爱来参加艺考培训的孩子。我自己也不是。如果你真的从小热爱电影,到了高三,你对电影的理解和知识一定积累到位了,你还培训啥?


我经常在课堂上举这个例子:有个学生去中戏考导演系,主考官问他最喜欢的导演是谁。学生答李安。考官又问他,喜欢李安的哪部片子?学生回答《断背山》,说自己看过好多遍。考官问,好,那么杰克和恩尼斯第一次确定关系后,第二天说的第一句台词是什么?学生懵了。


我觉得这个问题挺有意思。你要是真的喜欢,请你真的花时间精力去了解它。 


我还听说过,某年艺考,有一位主考老师是在影视剧里演过很多皇帝角色的艺术家,于是,就有学生进去以后单膝下跪,冲他喊:“皇上吉祥!”那位老师说:“平身,出去!”


我觉得这就是哗众取宠,想给考官留下所谓的深刻印象。一些艺考老师会误导学生玩一些小聪明,这是很不负责任的行为。


我很讨厌那些无良培训机构给学生造一些不合时宜的梦。对于有些孩子来说,负责任的做法是,你要在不伤对方自尊的情况下,帮助他们认清现实。


很多人可能觉得我们这行挺挣钱,我也的确见过身家千万的同行,三十多岁,开办的培训机构每年能有几百个学生。但有个前提——你早早入行且做了老板,否则行业天花板肉眼可见。而且这一行受大环境影响太大了,是镀金的瓷碗,不是铁饭碗。


这些年我在继续做艺考培训,但也一直试图找别的出路,搞剧本杀、开酒吧、做网红孵化……如果有机会,我当然想做影视,但影视在当下形势下算特困行业,好像比培训更难搞。搞培训至少有一个好处,只要这个圈子认你,你就永远有课上。 


(王宇豪为化名)


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