本文来自微信公众号:格十三(ID:GSSW13),作者:十三姐,头图来自:《小舍得》剧照


我最近看了一个剧太逼真了,叫《小舍得》,讲的是不同教育理念的家长在带孩子过程中发生的那些碰撞啊,摩擦啊,自我怀疑啊,明争暗斗啊。


当代家长的两大“阵营”,被不留余地且对立地给演了出来。如果要给两大阵营取个名,我认为可以叫“情绪鸡血派”和“摇摆佛系派”。


关于这第一个阵营,我想各位也经常会感觉到周围存在着这样一些老母亲:


她们的喜怒哀乐取决于孩子有没有考了第一;张口闭口就是让孩子一定要得奥数奖杯;孩子有一点不如别人她们的反应就非常歇斯底里;生命里最重要的事情就是让自己的孩子出人头地......


就像《小舍得》中,子悠的妈妈田雨岚——



一出来明艳艳的,亮晃晃的,以为是个摩登女郎,一开口才知道是为了要带着娃出门显摆成绩,才努力打扮一番自己。


是不是,有点像我们身边的某个子轩妈妈、梓宣妈妈、子萱妈妈、紫瑄妈妈......有没有?


她们很情绪化,她们的情绪基本由娃掌控。


孩子的考试成绩能让她们随时切换频道,改变心情。上一秒可能还是义愤填膺地恨不得把不好好做作业的孩子猛批一顿:



下一秒听说孩子在课外补习机构的考试中成绩不错,有望进一个“金牌班”,而立刻变得喜出望外,抱着娃的脑袋又搂又亲,感觉自己生了一个天使:



变脸比变天还快,典型的精分型老母亲。


不光情绪被娃掌控,她们还极度强势地掌控着孩子的一举一动,就连儿子吃个西瓜也要被妈妈勒令禁止——



哇哦,简直是令人窒息的老母亲本母了。不光吃西瓜她要插手,连儿子竞选班委她也要“干政”,恨不得全面操控和儿子相关的方方面面,完整地把成年人的功利心渗透进了校园。


更重要的是,她们的人生中还有着坚定而艰巨的KPI,为了完成这个KPI她们可以倾尽全力,无所不用其极,并在这过程中无数次地感动着自己......


比如这位子悠妈妈的指标就是让孩子拿个“择数杯奥数竞赛奖杯”。



在她们家,C位是留给孩子的奥数奖杯的。


就像在这位妈妈的人生中,C位光环也只能由她的小孩来摘夺。


夸她一百句,不如夸她的娃一句。说一万句“您真无私真伟大”,不如说一句“您是奥数天才冠军他妈”。



另一派,在我们身边也不少。她们总是在一开始企图坚守自己认为正确的育儿方式,那种“快乐教育”,“素质教育”,也令她们底气十足,她们不想鸡血、痛恨鸡血,甚至可以不太注重考试成绩,但在大环境下又经常左右摇摆,被现实一次次打脸。


就像《小舍得》中,欢欢的妈妈南俪。



她从来不给孩子报辅导班,只遵循孩子自己的兴趣爱好(唱歌,主持)培养孩子。当她第一次看到学霸妈妈给孩子做的笔记,一脸震惊:原来当妈是要这样当的啊......



好巧不巧,这两位连育儿理念都针尖对麦芒的妈妈,正是针锋相对了几十年的冤家姐妹,经常不得不在同一个屋檐下,让孩子们共享同一个外公,俩人一见面除了尬聊还是尬聊。



明里暗里较劲,“情绪妈”一见着这位“佛系妈”,就自动进入“降维打击”模式,开始反复描绘自己的儿子有多牛,又考了第一,又得了奖杯......


见人家佛系的女儿在家宴上表演刚获奖的独唱,“情绪妈”也非得让儿子给大家背个圆周率,总之就是“不能输”,要“比你家孩子强”。



就问这种神操作,一般妈妈看了谁能沉得住气。


不得不说,飘摇佛系妈在屡次被暴打之后,心里还是难免要动摇的。


终于,在孩子摸底考数学只考了45分之后,佛系妈妈拖着老公就跑到一个号称“鄙视链顶端”的培训机构去了。



大家都知道培训机构的套路:夸你孩子聪明——说你孩子有弱点——我们能解决你孩子的弱点——今天最后一天有优惠——再送你点体验课......



家长缺的是你这200块立减吗,缺的是上你一节体验课吗?


家长缺的是把孩子送进这地方来每节课2.5小时地消耗精力的勇气......



这里就要说到重点了,这也正是这部剧想要表达的内核——孩子都是不一样的孩子,各有不同的天赋和劣势,家长都按照自己的需求,套用同一个模子去培养孩子,会出现什么问题?


原本佛系四口之家,以前真的快快乐乐的,自从开始跟“冤家”孩子做比较,心情就越来越down了。


相比之下,自己孩子考试不及格、排名垫底、被人看不起,当家长的谁不着急啊?


但绝大多数家长,哪管自己孩子到底是不是读奥数的料,都会直接把孩子送去学奥数,为的是不掉队,为的是给自己一个心理安慰。



而一直对娃全情投入的子悠妈,为了让孩子出人头地,避免走自己被忽略抬不起头的人生老路,而不断逼孩子放弃兴趣爱好,一心扑在读书上,以至于她的儿子在演讲时说:“我的妈妈不爱我,她只爱考满分的我......”



简直是要把老母亲的心扎成蜂窝煤。长久以来的自我感动,瞬间轰然倾塌。没想到表面上的“学霸之家”,实质上是不堪一击的豆腐渣。


说起当代家长给孩子的培养规划,完全不夸张地说,可以用一个词形容:不分青红皂白。


学校里老师一问“谁在外面上培训班的”,几乎全班都站了起来。



你想啊,数学每次考第一、经常参加竞赛的子悠,和数学只考45分、只喜欢文艺活动的欢欢,能是一类小孩吗?


那他俩的家长为什么能把他们套进同一个模子去教呢。


这种奇观,是不是放在别人身上我们会觉得匪夷所思,但放到自己身上我们也可能身在其中看不明白。


剧中被成绩掌控着的子悠妈,和佛系大条的欢欢妈,在彼此的较劲中,互相攀比,一点点忘了自己抚育孩子的初衷,在一场接一场的挤兑中,心态失衡,手法扭曲,孩子就成了她们满足自我欲望的工具而已。



现实里确实也有很多父母,满脑子全是什么高分啊,名校啊,出人头地啊,从来没想过孩子能不能顶得住。


当一个虎妈很容易,激进地教育孩子也很容易,最难的是记住当初设想的是给孩子一个怎样的生活,并真正了解自己孩子的想法。



我们其实很不愿意承认也不太敢承认,很多成年人在带孩子这件事上极度“虚伪”,表面上透露着“我是虎妈我好累”的委屈,实际上根本不知道孩子适合啥,喜欢啥,需要啥。有多少妈妈,嘴上说着“我只要孩子健康快乐”,手上却拿着没考满分的试卷义愤填膺......


如果当妈需要业绩考核,那么有很多的妈妈一定是会不及格的,越是不懂得如何教育的人,往往越是会试图表现成虎妈的样子,其实这实质上是一种“懒政”,只要在这个时代大潮中人云亦云,随大流去给孩子填满各种各样的东西,就以为自己合格了,却根本不会仔细思考:


“你能给孩子什么?你的孩子需要什么?你到底希望孩子成为一个怎样的人?”


不说了我再去接着看,兴许能从里面再多找到一些答案。


本文来自微信公众号:格十三(ID:GSSW13),作者:十三姐