今年早些时候，澳洲教育部长Jason Clare在发布Universities Accord中期报告时，强调了各院校应重视澳洲人才短缺的问题。
在此之前，澳洲政府宣布将扩大临时毕业生签证（485类）的范围，这样一来，在人才短缺领域拥有学位的留学生可以在澳洲多待两年。
Deakin大学和阿德莱德大学的联合研究显示，76%的国际毕业生表示，当初他们之所以决定来澳留学，很大原因是为了拿临时毕业生签证并留澳工作。
然而，留学生在毕业后却很难找到专业对口的工作，所以才会有超四分之一（27%）的485签证持有者在2021-22年重新申请学生签证。他们试图重返校园，再给自己一个找工作的机会。
（图片来源：《澳洲金融评论报》）
35所大学1156名已毕业的海外留学生中，仅有36%在完成学业后找到了专业对口的全职工作。
澳洲统计局的数据显示，尽管大多数485签证持有者都找到了工作，但只有一半多（55%）的人从事全职工作，约40%从事低技能工作，其中相当一部分人从事零售、接待、保洁或司机的工作。
从上述几组数据来看，延长毕业后工作签证的时限，并不一定能改善海外留学生的就业状况或解决人才短缺问题。
留学生在选择留学目的地时，毕业后的就业前景排在第二位（仅次于教育品质）。澳洲若想在竞争日益激烈的全球教育市场中继续保持优势，显然亟需进行全面改革。
毕业生的就业结果取决于一系列结构性因素，包括不同州和领地的人才短缺程度、雇主对留学生的态度，以及他们对临时毕业生签证条件的理解等。
就业结果还取决于毕业生自身的就业决心和策略、学习期间积累的工作经验、英语水平、对劳动力市场的了解、他们希望进入的专业领域和澳洲的职场文化。
在澳洲不同地区，临时毕业生签证持有者在劳动力市场上的表现也不同。
（图片来源：《澳洲金融评论报》）
来自哥伦比亚的毕业生就业概率最高，其次是巴西。相反，数十年来澳洲最大的留学生来源国，中国的临时毕业生签证持有者就业概率最低。
中国毕业生的就业率较低，可能意味着他们所学专业的就业优势不高、雇主对该群体持有偏见，以及该群体的工作经验、英语水平、人际关系网络和求职策略，可能无法有效的帮助他们找到工作。