本文来自微信公众号:网易数读 (ID:datablog163),作者:逻辑猫,原文标题:《大学最后悔学的专业,谁学谁是大冤种》,题图来源:《亲爱的翻译官》


小语种的黄金年代,一去不复返。


曾经,小语种仿佛自带高端、精英的标签。在外人们的想象中,学小语种,光鲜亮丽、风光体面,毕业后选择颇多,不是进外交部、就是去外企挣大钱,走上人生巅峰。


然而,小语种的光环正日渐黯淡,甚至高考录取分数线都在逐年下滑。


小语种,怎么走到了被 00 后们抛弃的境地?


小语种专业,过气了


在高校招生领域内,大家习惯性将除英语外的外语类专业统称为“小语种”。


阳光高考信息平台数据显示,全国现有 509 所本科院校开设日语专业,171 所开设俄语专业,151 所开设法语专业,118 所开设德语专业,100 所开设西班牙语专业。


集齐上述小语种专业的外语院校,却在近年来失去高考生的青睐。


头部外语院校的分数线,这几年开始肉眼可见地下降。例如在高考大省河南省,三大外语类院校去年都惨遭滑铁卢。2022 年,上外在河南理科最低录取位次掉落 5 万多名,广外理科暴跌近 7 万多名。



之前拿着能去 985 的分数进入外语院校的网友们直言自己是大冤种,“人生一大投资失败”,和“买房碰上泡沫破裂的人”共情了。


小语种专业也难以支棱起来。2020 年和 2021 年,上外德语专业在吉林省招收的理科本科一批最低位次尚处于 2547 和 2265 名,而 2022 年陡然下跌至 6303 名。


遇冷的不止专业性强的外语类院校,从知名 985 院校到普通大学,小语种专业的录取位次也在近几年持续走低,甚至成为一些高校录取分数线最低专业和调剂专业 [1]



小语种祖上并不是没有阔过,上世纪 90 年代,迎来了全球化的开端,外企大量进入中国,外语人才极为抢手。英语、小语种、国际贸易、国际关系,稍微与“国际”沾点边的专业,都成了香饽饽 [2]


吃到时代红利的外语院校分数线水涨船高。当年的外语院校高分学霸扎堆,外语专业毕业生也自带光环。


十年前,“一带一路”倡议提出后,站在时代风口的小语种又变得炙手可热。


2015 年起,全国高校掀起了一波增设小语种专业的浪潮 [3]。2017 年,北京外国语大学新增 11 个小语种专业,次年又新增 14 个小语种专业。据扬州网报道,2017 年江苏 35 所高校新增 101 个本科专业,其中小语种就占了五成 [4]


2018 年,各大高校小语种专业文理科投档线大幅增长。在中传,当年提前批小语种文科录取分数线比前一年高出 27 分 [5]


小语种的陡然失宠,让人唏嘘不已,但其实早有伏笔。


学小语种,天天赛高考


在豆瓣“大学后悔学小语种小组”里,三万七千多名小语种人在警告着后来人“不要靠近小语种,会变得不幸”。


有人吐槽,学小语种意味着为了在短短几年时间内掌握一门陌生的语言,繁密的课程将成为一种常态,有些学校甚至在大四还安排了课程。


小语种的就读体验让很多人直呼救命。很多学生吐槽读了高四,天天早七,考试毫无范围,学习永无止境。


语言学习没有捷径可走,在课堂之外他们还需要投入大量时间去背单词、练口语、磨听力、阅读书籍。



然而,一些学校的教学已经和时代脱轨。有人发现选用的教材内容还停留在二十年前——


学了两年俄语发现自己“冰箱”都不会说,但是会说“伊卡鲁斯牌汽车”“康拜因联合收割机”“拿电烙铁”、“改善保险装置”。


新编日语,真的超级落后。很多短语我讲出来连日本人都一愣的那种程度……语言更新换代很快的,我们学了太多永远用不上的词汇。但人家生活中的常用词,可能我们考了专八都还不会。


近几年来紧张的国际形势也对出国留学产生了影响。失去了去国外磨练语言的机会,一些学生选择在国内升学。


虽然高考分数在下滑,但小语种的考研分数线却越来越卷。小语种的硕士点并不多,除了 985 院校和北外上外,很多都是双非院校,以阿拉伯语为例,研招网数据显示仅有 13 所高校开设全日制硕士点。


许多小语种考研人决心逃离本专业。但是,不学高数和弱化英语的培养特点,使得他们跨专业的难度直线上升。


即便如此,一份超过 500 人次填写的小语种毕业去向表的数据显示,在读研的小语种学生中,半数以上选择了其他专业。



苦学多载,小语种大学生的含金量还是不可避免地被稀释。


有人感慨,别人报班两年或出国留学就能轻松超过四年来大学的语言水平。


《2020 年语言学习趋势报告》指出,某在线教育平台上已超 1500 万中国用户,23% 和 14% 的用户在学习韩语和日语,意大利语、法语比英语更受追捧,小语种不再是大学生的专属 [6]


小语种培训机构也从 2013 年开始猛增。根据黑板洞察的统计,截至 2021 年 2 月,主营小语种培训业务的教育机构有 125 家,综合小语种教育机构共 41 家,日语教育机构数量高达 40 家 [7]


小语种接连加入高考也将其推向大众化。


2018 年秋天,高中外语在原有的英语、日语、俄语基础上,新增德语、法语和西班牙语。此后越来越多高考生将小语种作为高考外语。


据《南方周末》报道,2022 年高考报考日语的人数突破 25 万,全国高中日语学习者人数已接近 70 万 [8]


小语种人的出路在哪里


语言人才日渐饱和的今天,学这一行还有光明的未来吗?


以某外国语大学法语专业的介绍为例,法语专业的出路主要有——


国内工作:可以从事国家事业单位、高校、外事、外贸、外企、国企,合资企业,中小民营企业,旅游等部门,从事口笔译、经贸、商务及跨文化交流等方面的工作。


国外工作:目前中国在非的企业众多,需要大量的法语翻译人才,法语专业的学生可以从事驻外企业的翻译、管理等工作。


看似前景光明,但毕业生们就业时却迎来了当头一棒——


小语种的高薪都是外派非洲拉美拿青春换来的,留在国内,就业只有北上广深,平均下来当然“高薪”。


据 BOSS 直聘 2022 年调查显示,目前小语种就业岗位主要分布在运营客服、教育培训与销售这三大类门槛不高的行业。




除了就业面狭窄外,小语种毕业生的薪资情况也并不乐观。


根据麦可思的数据,包括英语专业在内的 2016 级外国语言文学类本科毕业生,五年后平均月收入为 8976 元,低于全国本科平均水平,月收入涨幅也仅为 110%,同样低于所有专业类的平均涨幅。



就业之艰难凄惨,让豆瓣小组中轮番上演吐槽大会。


例如,上文提到的外派就很多人吐槽。要知道,如今外派的薪资已经不再是年入百万的水平。


在小语种毕业生的介绍中,国企和普通制造业外派月薪一般在 10k 到 20k 间,而且性别歧视严重,纯属赚快钱,具备一定风险属性,回国后面临薪资落差大,国外经验与国内经验不对口的情况 [9]


而对口的顶尖职业——同声传译,在业内能做到是凤毛麟角的存在。“小才拥挤,大才难觅”,是上海外国语大学英语学院院长查明建对外语人才培养现状的概括。


学了四年的小语种,但找工作时却很少能派上用场,甚至还有人吐槽因为大四考专八,而耽误了实习。



考公也是小语种人热议的一个出路,不过小语种对口的岗位比例极小。


据我们的统计,2023 年国考共有 166 个小语种对口的直属岗位,招聘 191 人,而一些冷门的语种更是僧多粥少,如意大利语只有 7 个岗位。留给大多数小语种人的考公选择还是竞争激烈的“三不限”。


更令人心酸的是,小语种就业更是性别歧视的重灾区。


大多数小语种专业女生人数远多于男生。然而在就业市场上,女生却时常处于劣势地位,考公和外派的大多岗位都限定性别为男,让她们本就糟糕的就业形势雪上加霜。


翻译软件和 AI 越来越逆天的同时,小语种人被取代的担忧也越来越强。10 年前的课堂和教材可能没有太大变化,但机器翻译的进步程度是指数级别的,更别提如今大杀四方的 chatGPT 也被运用到翻译领域。


学好一门语言本身即是一项巨大的投入,然而惨淡的就业状况使之变成沉没成本。有人选择继续在小语种里煎熬忍耐,更多人转身离开寻求新的出路。


在豆瓣小组中,有人发帖询问“如果论爱好,大家会选什么语种学”,点赞最多的回答是“计算机语言”。


参考文献:

[1] 常员同. (2021). 小语种劝退与高考志愿填报. Retrieved 22 March 2023 from https://zhuanlan.zhihu.com/p/375214064.

[2] 陈艳萍. (2005). 热门专业变迁:90 年代初 和“国际”沾边的都火. 金陵晚报. Retrieved 22 March 2023 from http://news.sina.com.cn/e/2005-06-16/09246186885s.shtml.

[3] 中华人民共和国教育部. (2005). 教育部关于公布2014年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知. Retrieved 22 March 2023 from http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_1034/s4930/201503/t20150316_189371.html.

[4] 中国青年报. (2022). 高校新增本科专业 2311 个,这个专业成最大热门!. Retrieved 22 March 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/UB8Nd5O7YytxkWCDDCj_sw.

[5] 中国传媒大学. (2018). 2018年提前批小语种录取分数线. Retrieved 22 March 2023 from https://zhaosheng.cuc.edu.cn/2018/0713/c5864a166296/page.htm.

[6] 多邻国. (2020). 2020年语言学习趋势报告.

[7] 吉兰兰. (2021). 小语种教培:语种虽“冷”,赛道不冷. 黑板洞察. Retrieved 22 March 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/vqquRdnhdswakhrwZLnTug.

[8] 苏有鹏, & 庄泽铃. (2023). 高考日语报考人数逐年增长,人大代表呼吁完善小语种教育体系. 南方周末. Retrieved 22 March 2023 from https://www.infzm.com/contents/244778?source=101&source_1=244384.

[9] 在亂流下平安. (2022). 在亂流下平安丨 2022 应届生最新小语种就业分享. 后小语种时代. Retrieved 22 March 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/ude8X4k9cGnJWIn7QPaumA.


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