截至12月25日发文前,

加拿大累计确诊总数增至535213例,

其中444071人治愈,14720人死亡,

现有确诊为76422例。

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受到新冠疫情的影响,留学生们今年的各种计划和安排彻底被打乱,想出国的出不去,想回国的回不了,有人被迫停学,有人崩溃焦虑,遭遇了前所未有的困境...

2020年12月22日,中国教育部召开了2020收官新闻发布会。根据留学服务中心的数据统计,在2016年至2019年期间,出国留学生总数为251.8万,归国留学生总数为201.3万。这就意味着,近八成(79.9%)的留学生学成后选择回国。




同时,在此次的新闻发布会上,教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦解答了几个与留学生密切相关的问题。



留学生符合两个条件在国内上网课不影响学历学位认证

在疫情期间,大量留学生因为旅行限制、航班停运等问题,被迫留在国内上网课。对于这一点,教育部早在2020年4月就曾明确指出,“受疫情影响而无法及时返回海外留学地、选择通过网课修读部分课程的留学人员,如若在境外停留时间不符合学制要求,不作为影响学历学位认证结果的因素。”

虽然教育部很早就发过通知,但是仍然有许多留学生和家长还在持续关注这个问题,所以教育部在22日的发布会上再次重申,“因为疫情影响签证、入境或者有些学校因为防疫的需要实行网课,这样的学生通过网络教学获得的文凭,肯定不受影响。”

不过,教育部强调,该政策仅限于符合“全日制”和“疫情下”两个条件的留学生,除此之外依旧按照原来的标准执行(原标准:通过远程方式教育获得的境外学位或者文凭,不在认证范围)。



推动中外合作办学项目临时扩招录取3031人

在中外合作办学方面,在“十三五”期间,教育部共审批和备案中外合作办学机构和项目580个,其中本科以上356个。

目前,国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人。



截至2020年底,现有中外合作办学机构和项目2332个,其中本科以上1230个。同时授予“双一流”建设高校一定的外事审批权,为高校开展对外合作交流提供更大的自主性和便利性。

此外,为了缓解疫情导致的出国留学受阻问题,教育部推动94个中外合作举办的大学、机构和项目临时扩招,共录取3031人。

如何确保海外留学生的安全问题

为了给海外留学生提供远程帮助,教育部一直在运行远程会诊、疑似症状风险自评平台、心理辅导、健康咨询平台等服务。

与此同时,驻外使领馆也纷纷给留学生派发“健康包”(内附教育部组织专家编写的《海外留学人员新型冠状病毒肺炎防控指南》),在他们身边提供最及时的帮扶。

不久前,教育部也积极配合外交部等部门,安排多趟临时航班接回确有困难的海外留学人员。