到课间休息时，他开开心心地去了操场，跟同学们玩游戏，一帮孩子们追着闹着，一副其乐融融的样子。
玩了几分钟，罗密欧突然感到胸口一痛，他眼前一黑，栽倒在地。
孩子们感觉有点奇怪，找到了周围巡逻的老师，但老师们知道，学校里的孩子最近很喜欢玩一种“装死”游戏，就没怎么上心......
监控录像显示，足足九分钟后，才终于有老师上前检查了罗密欧的脉搏，此时老师们才惊恐地发现，孩子已经停止呼吸了。
他们立刻叫了救护车，同时学校的护士开始实施急救，心肺复苏和除颤都用上了，却还是没见起色......
在罗密欧倒地约35分钟后，救护车终于赶到，把孩子送到了当地的儿童医院，但由于错过了抢救的黄金时间，小罗密欧最终还是在两天后离开了人世。
尸检报告显示，孩子的死因是布鲁加达综合征（brugada syndrome），一种罕见但可能危及生命的心脏病，会影响心脏的正常电功能。
它会导致心律失常，严重时会使心脏骤停，尤其是在睡眠或休息时。
警方的报告是这么写的：
学生们找到了其中一位老师，有的说罗密欧“表现得很奇怪”、有的说他“在搞怪”、有的说他“在捉弄人”。
罗密欧最初是被其他孩子发现的，他们本以为他在装睡，过一会，他们才怀疑他不是装睡，是失去了意识。
两名教师向警方承认，很不幸地，孩子们最近喜欢玩“装死”游戏，就是像罗密欧这样突然倒地......
——问题是，以小孩子的耐心，有可能一动不动地装死装9分钟么？
这样的理由，显然无法让孩子的父母接受。
上周，罗密欧的父母把学校告上了法庭，说如果不是巡逻老师的疏忽，罗密欧也许能幸免于难，这属于过失致死。
大家很同情孩子一家，觉得老师的话属于借口：
“从长远来看，这孩子能不能救回来，这么对一个孩子都是不对的。让他躺在地上整整九分钟，完全无视掉，啥都不能作为借口。RIP，我为他的家人朋友祈祷。”
“太心碎了。这种事没有借口的。”
“9分钟是很长一段时间了，30分钟也是很长时间了......可怜的娃心脏出了问题，谁知道结局本应该是什么样。RIP，向他家人表示哀悼。”
本周早些时候，罗密欧的父母、家人和朋友在他逝世一周年之际举行了悼念活动。
罗密欧的母亲说：
“我们知道做什么都不能让我们的儿子回来了，我们只能尽力把关于他的记忆留在心底，并且让这种事不再在别的孩子身上发生。”