美国卡斯维尔学校的孩子们,最近估计要气晕过去了,学校表示,“应家长强烈要求”,要恢复20年前的体罚政策:用棒槌打屁股!



卡斯维尔是密苏里州一个不到4000人的小镇,靠近阿肯色州边境。

2001年,为了顺应美国去体罚化的趋势,巴里县学区禁止所有学校体罚,保住了1900个学生的屁股和手心。

卡斯维尔的小学、初中和高中都不允许打学生,校长办公室里鬼哭狼嚎的声音少了很多。



在当时看来,这个禁令是进步的,是为学生们着想,

但有些家长们表示无法理解……

“你们怎么可以不体罚孩子呢?这怎么管得住他们?!”

学区负责人默林·约翰逊(Merlyn Johnson)说,卡斯维尔是一个非常保守的社区,自从他上台后,就不停听到家长们的抱怨。



“家长们总问,‘你们为什么不打我家孩子了?’ 我们说,‘我们不能打,因为政策不允许。’ ”

“我们和家长做了很多交谈,但还是不停收到家长让我们体罚的请求。”

家长想体罚的原因很简单:

他们相信用棍棒才能教会孩子规矩,家里教了,学校不教,效果不会好。



和大部分人认知里的不同,美国虽然在保护儿童上很严格,但并不禁止公立学校打学生。

自第一所学校在这片陆地上建立起来,体罚就没有停止。

大多数时候,老师们是把学生按在桌上打屁股,用的惩戒教具都形成了统一,是一种长得很像国内洗衣棒的板子。



1977年,有人开始质疑这么做合不合理。那人就是被打得屁股开花的14岁少年,詹姆斯·英格拉汉姆(James Ingraham)。

因为没有按要求及时离开学校礼堂的舞台,老师把英格拉汉姆逮到校长办公室,要求校长惩戒他。

校长让他弯腰趴下,男孩死都不肯,最后被老师们面朝下按在桌子上,校长用棒槌狠狠打了他20下。



那次体罚非常严重,英格拉汉姆在家躺了足足11天。

他和父母指控学校实施“残忍和不寻常的惩罚”,上诉到佛罗里达州法院,最后一路起诉到最高法院。

然而,最高法院并不帮他们。判决明确地指出,学校体罚没有违宪,除非这些惩罚是“有辱人格或特别恶劣的”。



不过,学校体罚是否合理,要由各州决定。

最高法院把体罚权下放到各州,由州政府考虑它是否合法。

之后几十年,越来越多州明令禁止学校体罚,但保守的美国南方仍有19个州允许体罚,包括密苏里州、肯塔基州、田纳西州等。



和禁止体罚的州相比,允许体罚的州在总人口的儿童比例上更高,

仅2013到2014学年,全美就有10.6万名儿童在公立学校受到体罚。

这样的氛围下,卡斯维尔的家长们想要恢复体罚也就不奇怪了,他们觉得,老师打孩子很正常。



学区负责人默林·约翰逊做了三场匿名调查,询问老师、家长和学生,对学校最大的担忧是什么。

他们都回答是学生糟糕的行为和纪律管理。

“于是,我们开始思考能做什么。体罚是其中一个手段。” 约翰逊说。

很多人(肯定不包括学生)提到“老式纪律管理”,也就是打屁股。他们说这是最有效直接的手段,只要学校肯实施,校园风气立刻会变好。



于是,今年6月份,卡斯维尔学校董事会批准新政,推翻之前的禁令,允许学校使用体罚。

不过,打孩子也不是乱打,是要有讲究的。

政策限制了体罚工具,必须是光滑的木质棒槌。

它的长度有小臂长,厚度两三厘米,不能太重,上面也不能装别的东西。



打学生只能打屁股,绝对不能打头和脸。

低年级的学生打一两下,高年级的学生最多打三下。

“体罚学生必须由校长执行,而且现场只能有一个目击者。” 政策写道,“不允许在有其他学生的地方体罚。”

“体罚必须是在其他惩罚手段都无效后才做的,体罚不应造成身体伤害。严禁打学生的头或脸。”



约翰逊说,他们已经向家长发出文件,只有得到他们的书面许可后,才能把孩子列入“可体罚名单”。

如果他们尝试了体罚后,感觉不太好,每个家庭可以自由地退出。

“我们尊重每一个家长的决定,不管是加入还是退出。” 约翰逊告诉媒体。

“很多家长都感谢我们的这项政策。也许社交媒体上的人听说我们有体罚政策,会感到震惊,但我遇到的大部分人都非常支持。”



除了体罚孩子外,约翰逊还打算建立“成功学院”,帮助不适应学校环境的学生。他们还施行了一项反对手机和上网设备的政策,让学生专注学习。

总之,这所学校会变得越来越传统,就像几十年前那样。

卡斯维尔学校的体罚政策上新闻后,美国网友们纷纷吐槽,体罚根本就是虐待儿童。

“如果他们敢碰我的孩子一根手指,我就起诉他们虐待。”



“ ‘有很多家长感谢我们。’ 这种话通常都是正在经历认知失调的人说出来的,因为他们知道自己站在错误的那一边。”



“我妈曾经就收到过那样的文件,她高高兴兴地签下同意书,允许老师体罚我。幸运的是,我的学校最后没打一个孩子。

现在,我不怎么跟我妈说话了。”



“学校这是告诉学生,问题可以通过打人来解决。嗯,没错,未来这个地方的暴力肯定会变少的啦。”



得克萨斯大学的人类学教授伊丽莎白·基瑟夫(Elizabeth Gershoff)在2016年研究过美国公立学校的体罚现状。

结果发现,不管是短期内教会学生规矩,还是长期内改变他们的道德行为,体罚都完全没有效果。

它还会起到反作用,被体罚的学生会表现出更多攻击性,更频繁地违纪,可能是为了报复老师。



被体罚过的学生,会有更多的心理问题,更差的亲子关系,更糟糕的学习成绩。

学生就此进入恶性循环,出格的行为越来越多。

为了保护人的尊严和肉体,美国军事训练中心、美国监狱、儿童保育中心、少年拘留所都是禁止体罚的,唯一一个允许体罚的机构,竟然是公立学校。



这听上去有些荒唐,但又情有可原。

多年来,未成年学生被当作不完全的人,可以打屁股训诫,

到现在更人性化的社会,这种思维惯性仍然没有停止。

卡斯维尔学校的学生们算是倒霉了。

不知道未来,会不会有人再次上告最高法院,控诉体罚不合理呢?