语言的学习,不管中文还是英语,不管是阅读写作,还是口语听力,随着难度升级,越到后面考验的都是孩子词汇量的积累。因此,如何快速又有效果的提高孩子词汇量,是所有家长们的难题。



这次,我们找来了8位英国本地的妈妈分享的经验;为大家介绍一些亲测有效的方法,家长们可以参考参考。

英国妈妈亲测有效

以下8位妈妈,均来自英国本土家庭,孩子年龄从4-11岁不等,都在英国公立学校或私立学校就读。

从孩子在学校的课程,加上日常生活总结,她们分享了这些经验,希望其他家长也能在里面找到诀窍。

01

Miriam,孩子7岁

女儿Olivia,目前英国公立学校三年级在读

我发现学习新单词最好的方法,还是多写几遍,但一定不是无聊的那种。

为了让孩子更好背单词,我们不光准备了笔和纸,还在墙上准备了蜡笔,在花园里准备了小黑板和粉笔,让她随时都能写。



02

Amanda,孩子9岁和6岁

两个孩子都在私校读书;

女儿Kiera五年级,Harry二年级。

我是通过自然拼读的方法,让孩子熟悉发音,再学拼写。

比如说单词Carpet,我们就会重点强调是‘car-pet’,单词Kitchen,就是‘kit-chen.’。

这已经成了我们的一种家庭活动,孩子的参与热情也非常大。



03

Erin,孩子6岁和4岁

两个孩子一个4岁,一个6岁。

Archie英国小学二年级就读,Charlie在公立学校Reception Year就读。

我们家用的是贴在冰箱上的磁铁字母,孩子学起来效果特别好。

一开始,我把字母挑出来,然后按照正确的顺序贴在冰箱上,孩子每天都能看见,就会越来越熟悉,最终能自己贴出来。

04

Sarah,孩子13岁、11岁和8岁

三个孩子都是升学备考的年纪;

女儿Megan13岁考入文法学校,Josh—11岁升私校,Chloe-8岁也是在私校读四年级。

我们用的是一种比较传统的方法,经典的‘Look, say, cover, write, check’(下面课代表会详细解释);

三个孩子每天都有练习,如果做得好就能有电脑时间奖励!



05

Carrie,双胞胎女儿7岁,儿子4岁

三个孩子都在公立学校;

双胞胎女儿Elizabeth和Madeleine三年级,儿子Joseph才刚上Reception Year.

对我家双胞胎女儿,最有效果的是Mnemonics(助记术,学一些记忆技巧来帮助学生记住所学的知识内容,比如联想记忆法。)

一些自然拼读的教材,也很有帮助,比如‘O U Lucky Duck’,让孩子记住Could、should、would。



06

Nicky,孩子6岁

6岁的Evie,今年上二年级。

我的方法是,把单词写在孩子经常能看到的地方,比如她的午餐盒子上,梳妆台的镜子上,门口的柜子上。

就算不是刻意去背,看的多了也会潜移默化的记住。

07

Jamila,孩子10岁和7岁

两个孩子都在私校;

Hasna10岁开始准备升学考试了,Hani—7岁读三年级。

我们的方法是Word puzzle!

我经常会用孩子目前学习的词汇清单,自己做一份填字游戏,然后大家周末在一起玩。

这样的活动,既能锻炼孩子其他能力,还能让孩子不知不觉就记住了单词。



08

Ruth,孩子11岁

女儿Florence,6年级在读,正在准备升学考试。

我女儿最喜欢的背单词方式,是用手机键盘拼出来发短信给我!

以上是家长们分享的办法,英国的学校也在想法设法的提高孩子们的词汇量,不同的学校有不同的策略。

但需要提醒家长们的是,常用的方法并不一定适合每个孩子,多多尝试,找到最适合才能重点。