一时间，发生在幼儿园、中小学家委会中的一些乱象引发不少家长共鸣。家委会到底是什么？家委会的作用是什么？
家委会：学校和家庭之间的桥梁
负责班级物品补给的后勤部、负责照片视频的信息部、负责拍照片剪视频的宣传部……小小的家委会内各部门内分工明确，俨然一个正式的组织。
某小学家委会分工。受访者供图。
“家委会主要功能是为班级服务，家长自愿报名。”张芳是一名二年级孩子的妈妈，她说孩子刚上一年级的时候，老师就发起成立了家委会。
实际上，早在2012年，教育部就发布《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(下称《意见》)，指出要积极推进家长委员会组建，保障家长委员会对学校工作实施有效监督。
《意见》明确，家长委员会应在学校的指导下履行职责，包括对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校开展的教育教学活动进行监督，帮助学校改进工作；发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务；向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议；向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校和家庭的相互理解等。
但在实际运行过程中，部分家委会的职责似乎已经变了味儿。
资料图：北京市花园桥附近，学生们正在进入学校。 任靖 摄
众筹、送礼、控评……家委会变后援会？
“之前教师节，家委会说给老师们买礼物，每个人收了200块”，“200块已经算少了，我们刚开学就交了1000块，说是统一采买文具、资料什么的”。在部分家委会里，“众筹”已然成为标配。
而众筹来的资金除了用于购买孩子们的学习用品外，还被用来支付各种活动费用、教室保洁费用、购买礼物等。
在众多的支出中，最为人诟病的是为老师们购买礼物。家住北京的刘西是一名幼儿园孩子的妈妈，她告诉中新网，家委会众筹来的资金多用来给老师送礼，一般会买鲜花或者锦旗。
“前几天是教师节，家委会组织在教师节办活动，半天就花了1800元，这排场也是够大的。”海口市某小学的家长陶茗提起家委会最近的花销就有些生气。
另据一位网友介绍，部分家委会还存在“控评”现象。某家长对家委会统一购买的书籍提出了疑问，马上收到了反击——“人家辛辛苦苦买书有什么问题吗”，“你问书长什么样就有问题。”
而这并非个例，有部分家长表示，家委会对于各种费用有绝对的控制权，“班费还有各种支出谁若说个不字，马上被当成另类分子。”
而家委会家长们的趾高气昂，也让部分非家委会成员苦不堪言。
资料图：家长在校外接孩子放学回家。殷立勤 摄
家委会成员“暗箱操作”，家长变成学校“杂工”
“开学的时候跟老师报名加入家委会，但是老师说人选已经确定了。”“我们也是，开学的时候老师直接宣布了家委会的人选，都没有竞选的机会。”不少家长吐槽家委会选举存在“暗箱操作”。
之所以有那么多家长想“挤”进家委会，是因为他们觉得老师会对家委会成员的孩子更关注。
据中国青年报社社会调查中心的针对2004名家长进行的一项调查，52.5%的受访家长认为评优奖励等机会更容易偏向家委会的孩子。因此家委会也成为部分家长眼中的“香饽饽”。
而除了潜在偏向外，家委会的成员还具有额外的“权力”。
刘西告诉中新网，即使在疫情期间，家委会的家长也可以入园参加运动会，“我都不知道家长可以入校。“张芳也向中新网透露，家委会可以在学校的授意下安排家长去学校干活，“元旦晚会收集孩子们表演的音乐、运动会拍照、每天早上去学校值班等等，这些都是要家长们做的。”
还有部分家长表示作为非家委会成员，已经成了学校的“杂工”—— 开学大扫除和学校卫生评比前的大扫除，去学校门口值交通勤，午睡值班，运动会拎水杯，撕卷子，装箱子，各种打扫卫生……“要不是疫情，不让进学校了，估计项目还会有增加。”
“这样的家委会只是有家委会概念的假家委会。”21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，“目前家委会之所以存在这些问题，是因为是没有按照真正意义的家委会，选举家委会成员、独立开展家委会工作。”
“只有明确家委会的职责，规范家委会的流程，オ能让家委会回归建立初衷——辅助家庭教育教学，切实代表家长意愿。”中国教育科学研究院研究员储朝晖表示