都市热播剧《小舍得》，正在凭借一己之力撬动微博热搜。从“田雨岚鸡娃式”教育，到追求快乐教育的南俪逐渐被同质化，再到三个孩子面临不同程度的思想负担，《小舍得》正在以超强的话题引领，撬动整个剧集市场。截至目前，该剧已拿下100+个微博热搜，超36.6亿的官方话题阅读量和破2的收视率，亦在证明着该剧的播出热度。
“鸡娃式”教育多见于当下的中产阶级家庭，一如《小舍得》中呈现出的南俪、田雨岚家庭，但在二三线城市开外，这样的教育模式，并未完全普及。娱乐独角兽私下走访了多个来自不同城市、不同阶层，年龄、职业略有所不同的家庭，一窥当下中国式家庭教育理念。
今晚《小舍得》迎来大结局，然而从我们的调查来看，“中国式家庭”的鸡娃焦虑，不仅呈现丰富的样态而且十分真实。但是，可能和电视剧所呈现的不一样。
（以下为受访者口述，由笔者编辑后完成。）
“我已经想好了，将来要让他们上藤校”
姓名：子豫，年龄：36岁， 职业：互联网公司CEO，城市：北京
我们这种家庭，算是别人眼里的金字塔上层吧，虽然说跟那种家里有私人飞机游艇，每年都上《福布斯》的顶级豪门不能比，但自己名下也有几家公司，在国内外有多处房产，五六辆车，住顺义别墅区。但是要再往上走，或者维持现有Level不往下掉，就需要花更多心思了。
从这对龙凤胎一生下来，升级为人父之后，我感觉我整个人都不一样了。这几年都不去夜店了，更喜欢呆在家里和宝贝们一起玩耍，胖乎乎的，总朝着你笑，特别可爱，在外面谈生意的时候也有更多动力，一切都是为了他们。为了宝宝出行方便，我又添了一辆阿尔法保姆车。
虽然他们现在只有一岁多吧，但是我已经开始提前筹划着，准备在北京的好学校附近添置学区房。家里的育儿嫂都是提前挑选过的，月薪开的是两万，将来家庭教师这些也要跟上。我最近刚换了套音响，希望能带给他们更多古典音乐熏陶。我的打算是这样的：等孩子稍微再大一点儿，剑道，马术，钢琴这些都要学，上一个好的小学，好的初中，可能会送他们去国际学校，然后英语一定要学好，大概在高中的时候出国，我已经想好了，将来要让他们上藤校。
为什么一定要上藤校？因为圈子真的挺重要的。我自己也留过学，还记得扎克伯格《社交网络》里的兄弟会么，校友圈对你的事业助力可能比你想象的还大。现在确实也有一些女孩子，把名校文凭当作镀金、嫁人的跳板，但我还是希望我闺女能干出一番事业。
“二三线城市的‘鸡娃’只是洒洒水”
姓名：南风，年龄：27岁， 职业：媒体人，城市：长沙
我出生于湖南长沙某工薪家庭，爸爸是建筑师，妈妈未做家庭主妇之前是会计，妹妹在读大学、我现在在北京某家媒体公司上班。我们家在湖南当地有三套房、两辆车，爸爸年薪70万+，我年薪30万+，在长沙当地，算“中产阶级”。
学生时代，我和妹妹读的是所谓的贵族学校，叫金海中学。这个学校目前已经并入雅礼高中（在全国重点高中中略有名气），学费一年在两万左右。我因为不是自己考入，入学时还交了四五万择校费，妹妹是自己考入。
进入重点中学后，原本以为快乐的童年将就此结束。但未曾料想，我人生的转折点才刚刚开始。上金海中学之前，我是个成绩相对一般、不爱学习的孩子，进入该学校后，没想到老师人美心善、上课方式有趣，我的成绩开始突飞猛进，且学习了一些其他才艺，比如打网球等。
进入这个学校的孩子，绝大多数也都属于家庭经济条件相对稳定，父母中有不少是高知。不过，他们对于孩子的教育理念，在我看来，和我父母一样，属于“遵循式”教育，或者说相对会比较有计划。有的孩子可能在学校读完初中后，父母会将其送入对口的外国学校做交换，比如英美法澳等。我的父母也曾动过送我出国的念头，但之后因为种种因素而不了了之。
印象较为深刻的一件事是，有段时间我的父母希望我可以和班上其他的孩子一样学钢琴，为此还差点给我买了台价值十几万的钢琴，但在我多次抗拒之下，也就和“出国”一样不了了之了。
你问我有没有经历过“鸡娃式”教育。我的答案是完全没有。不仅我没有，我读中学时的所谓的“贵族同学”，也都没有。或者说，二三线城市的“鸡娃”式教育，只是洒洒水。他们至多也就是问问孩子考试情况，弱势科目上上补习班。稍微严格点的，可能会对孩子人生进行长远规划，如出国、学习什么专业等，并未像北上广这般具体到读书时候的每分每秒。
最近看《小舍得》看到有些糟心，一度让我耿耿于怀的是，来自普通家庭的米桃，在本该不需要懂事的年纪被迫长大，让人十分心疼。孩子的童年经历对其之后的成长路径十分重要。我很庆幸我的父母都是“夏君山”，也很庆幸我的同学们没有成为“欢欢”或者“子悠”。
“我希望她回忆起她的童年，都是无条件的爱，而不是一个想象中的‘完美小孩’”
姓名：JOJO，年龄：31岁，职业：雅思老师，城市：昆明
在我10岁的时候，我爸爸因为白血病去世了。我妈妈一个人把我带大，一直也没有再婚。我一直把爸爸黑白的相片放在钱包最里层，回忆起爸爸的时候还是常常忍不住委屈，如果爸爸陪伴着我长大该有多好？完成北京的硕士学业，在英国工作一年，回到昆明和初恋结婚以后，宝宝很快降临，生我闺女嘟嘟的时候也是九死一生，经历了顺转剖，两种罪都遭了一遍。
所以怀着对爸爸的思念，我给了女儿无限的包容和耐心，希望她健康快乐，而非“成功”，童年真的一晃而过，我希望她回忆起她的童年，都是爸爸妈妈给予的无条件的爱，而不是爱着一个想象中“完美的小孩”。我相信：小孩是会被惯坏的，而不是会被爱坏的。希望我的嘟嘟，你能明白啊。
在我看来，“鸡娃”是一个骗局，我们大西南的节奏是缓慢的，没有北上那种疯狂的内卷气息。很多爸妈接受不了自己的普通和孩子的普通，把自己的愿望和遗憾背负在孩子身上，想上清华自己上啊。
对于普通家庭来说，可能首先要意识到：精力和财力都是有限的，所谓全民精英教育，才是最大的消费陷阱。均值回归，最后都是平平淡淡的孩子，人要接受自己的平凡，僧多粥少，“读书改变命运论”也早就不再绝对。刘瑜在《不确定的时代，教育的价值》中说： 我们的教育不是鼓励年轻人发现自我，而是逃避自我。从独特的自我逃向平均的他者，个性逃向潮流，从冒险逃向安全……我的教育观是什么？其实就是两句话：认识自我、接纳自我。
比较幸运的一点是，我一直以来都是个非常爱读书的人，家里有很多书，这一点也影响了她的阅读兴趣，从国产故事绘本一直读到原版哈利波特绘本，我给嘟嘟买书的时候也是七八箱地买，亲子阅读在潜移默化中不断改变着她。从新东方离职后，现在我自己在开工作室，会举办一些英语沙龙，让家长们带着孩子一起参与交流活动。因为我职业的关系，她从小就有比较好的英语环境，会随时蹦出一些句子。
我最近也在追《小舍得》，这个剧很真实的一点就是开了上帝视角，让你看看大家都纠结什么，站在什么立场，剧里每个人都觉得自己没有错。没有传统意义上的好人坏人，都是因为立场不同，众生百态。但是，因剧情需要的矛盾冲突也有点刻意。它并没有引发我的焦虑，显然我也不会成为剧里的妈妈。
“现在小朋友经历的一切虽然可怕，但是阿姨也见过了”
姓名：七七，年龄：31岁，职业：短视频博主，城市：哈尔滨
“你如果不努力这辈子就废了”，从我有记忆开始，我就时常听到我妈妈说这句话。我出生于黑龙江哈尔滨市的某个普通家庭，父亲是做个体户生意，母亲则是一名工人。我生活的那个年代，无论是家庭还是社会，对于孩子的教育并不严格，但我却是在那个年代为数不多在“鸡娃式”教育中长大的孩子。
从上幼儿园开始，我妈妈就对我施加学习压力。印象深刻的一件事是，小时候妈妈让我做算术题，我做不出来，急得想上厕所，妈妈不让，一直让我憋着，憋到我哭。稍微长大点后，我就和现在同龄的小朋友一样，被父母逼迫学“才艺”。稍显不同的是，那个年代、当时的黑龙江省，对钢琴、英语等加分项才艺并不重视，于是，学习算术就成了我童年时的主要功课。
我从小算数就特别快。原因是，读小学期间，我每天需要做完500道算数题，妈妈让姥姥帮忙掐时间，做错、或者超出时间，就需要重做。如此反复。
“小升初”升学考试中，我以全市第七名的优异成绩考入我市重点，也是被当地称为贵族学校的松德中学。当时，能够进入这所中学的孩子只有两种：一种是像我一样自己通过考试录取进去；另一种则是家庭条件优渥、有着人脉关系的中产阶级家庭的孩子。
也是从那开始，我有限的认知被无限打破。和我一起学习的同学中，有计划初三初四就要出国的“准留学生”，也有中学时期就立志要去人民大学读西班牙语的语言天才，还有很多老师题目还未写完就将答案脱口而出的天才儿童。我被重重打击到了。
改变是从那时开始。在接连经历了比你优秀的人比你还努力、有些人生来就注定在终点的阶级冲击后，原本就不爱学习的我变得更加叛逆。那段时间，我开始在校内谈恋爱，在被老师和家长知晓后，我被学校“建议”转学。在松雷中学的日子，就这样结束了。
可噩梦仍在继续。从松雷转学后，我妈更加不甘心，托了很多关系将我送进另一所重点中学。或许是新环境刺激到我，在这里，我重新做回了家长眼中的“三好学生”，考年级前几、努力冲击重点高中……一切都在如母亲的计划进行着。可是没人知道，我理想中的快乐童年，一天都未曾有过。
我是个性格极度扭曲的人，这或许和我童年成长环境有关。我的母亲也是上一辈人中典型的“棍棒之下出成绩”的传统思想，在她的严打教育下，我考入重点高中、重点大学，可是人生也就如此，并未如她所愿成为“人上人”。
最近在看《小舍得》，对里面几个孩子的童年经历，非常理解。因为我也曾是“他们”。如果有机会我想对我的父母说，遵从孩子的心声吧，人生只要快乐就好。
“这算不算鸡娃？我觉得不算，因为都是她自己想学的”
姓名：西西，年龄：38岁，职业：海外幼教／摄影师，城市：奥克兰
6年之前，我做了一个“疯狂”的决定，自己辞去公务员的工作，老公辞去新华社的工作，离开标准的成都中产生活，带着3岁的女儿童童，举家搬迁到新西兰，从零开始。除了给她更好的教育，最大的原因是为了我自己，不想要一眼望到头的生活，也想给孩子一个勇气榜样。
第一代移民的艰辛，只有自己知道。有一阵子因为没有收入租不了房，一家人一起住过房车。《小舍得》感觉有些贩卖焦虑？国内80后90后自身的焦虑，带动了包括教育焦虑在内的所有焦虑，创作者也会迎合这种焦虑。我很少在朋友圈里谈这边的教育，因为感觉也会有些贩卖焦虑。
这里有更好的空气、食品安全，她童年真的很开心，意愿被尊重和满足。这边家长普遍没有什么焦虑，因为社会福利好。只有华人家长焦虑。新西兰小学阶段基本是没有作业的，到了高中和大学很拼。童童的学校会因材施教，他们会请专家给有天分的孩子做测试，让他们进入天才班，她就在这个天才班里，做鸟类观察项目、火箭模型项目，跟国内的背公式教育不一样，有创意和想象力、注重科学方面的兴趣启发。
我和她爸爸有工作签证，她和本地生一样享受免费教育免费医疗。如果没有工作签证的话，学费也就6万人民币一年。童童每天下午三点就放学，所以她自己要求选了一些课外班，周一是体操课，周二是缝纫课，周三是花样游泳和艺术体操，周四是无板篮球，周五没课，周六是花样游泳和艺术体操，她还想学跆拳道，基本都是体育类的。这算不算鸡娃？我觉得不算，因为都是她自己想学的。童童从来没有抱怨过累，就觉得很开心。这算他们说的“天生牛蛙”吗？
劣势是这边物价比美加澳更高。要问失去了什么？是孩子的自我认同。她知道自己是中国人，但是也会唱新西兰国歌，为新西兰和中国的东西而自豪，但是当新西兰和中国相对立的时候，她会比较难受。有时候她也不知道自己是哪里人。
小结
从张桂梅到《小舍得》，过去的一年多属于“教育”话题。以疫情为契机，以家长们的焦虑为燃料，学而思、猿辅导、作业帮等平台估值一路飙升，受资本热捧、融资不断。近日监管层对这些在线教育平台和校外辅导机构加大处罚整治力度，折射出“减负”的决心。
文中采访的家长们或佛系，或焦虑，是教育百态，也是人间百态。回到教育的初心与起点，我们希望让孩子成为一个怎样的人？——是快乐的，幸福的，富裕的，成功的？每个人都有自己的答案。“在教育孩子的时候，我们也在从孩子身上学习着。”