我儿子本科毕业于北京一所211大学,我不太认同国内大部分大学研究生的培养水平,不想他在国内大学再浪费几年时间,就想让儿子出国读研究生。

儿子开始想国内读研,但是到大四的时候他想法改变了,因为他宿舍其他5人都申请出国留学读研究生,他也想出国了。

儿子申请到了4所英国大学和2所澳大利亚大学的入学通知。我考虑英国1年的研究生未免有点水,就让他选择了澳洲的悉尼大学。



他申请悉尼大学前,了解到悉尼大学的语言要求雅思6.5分,儿子雅思成绩满足要求,但是等入学的时候,这个年度语言要求提高了,需要雅思7分。

突然的改变,有点措手不及,儿子又不得不重新考雅思。

重新考雅思,曲折艰难,考了几次都没有过关。有几次总分有7分,甚至7.5分,但是每次都是作文单项达不到要求。

由于语言达不到入学要求,不得不推迟入学。

语言考试的过程中,他急躁,我也卷入焦虑急躁当中。

通过分析他模拟作文考试,我发现他每次作文得不到高分的根本原因在于逻辑思维能力和知识储存贫乏所致。

这不得不说是中国高考升学教育和大学教育的失败。

围绕高考,学生反复训练有限的知识,但是在广度和深度上严重不足。把学生训练成机器人,缺乏严密的逻辑思维能力和创造性思维。

大学阶段的学习又偏于松散,紧张程度不够。

想想211大学的学生也就这样的知识程度和思维能力,其他学校的教育水平可想而知,这更加坚定了要儿子出国读研的决心。

经过雅思作文逻辑思维的训练,他最终达到悉尼大学的入学语言成绩要求,出发去澳洲开始他的留学生活。

但是,他去悉尼大学读书,我又不断的处于焦虑当中。

一、儿子出国留学,打破了我对留学学习比较轻松这种先入为主的认识。

从平时接触到的媒体信息,感觉出国留学是比较轻松的,我以后不用再操心了。

但是,从他到澳洲正式上课到一学期快结束,我有一种奇怪的感觉。

儿子较少跟我们聊天,也很少说他外出游玩。我很好奇他到国外了怎么不给我们汇报国外的风土人情和美丽景色。几乎每次我微信联系他,他不是说在小组讨论,就是在写课程总结。偶尔周末会几个人去歌剧院、黄金海岸等地方去玩玩。





儿子给我的感觉,就是学习非常紧张。

他说一学期4门课,每门课提前有大量的预习资料要阅读和查找,课堂学习过后,分小组讨论,然后还要写学习小结。一门课程大概一学期要写4次课程小结,每次小结是1万词汇左右,基本就是一个小论文。

他第一学期还选择了一门python计算机编程语言,因为是跨专业学习,这一学期他完全被语言编程中的各种bug折磨着。

一学期总算结束了,我已经感觉留学不是那么浪漫和轻松的事情了。

二、我陷入了儿子可能挂科的紧张焦虑当中

没去留学之前,以为国外读书跟国内一样考试通过非常容易(儿子大学期间从来没有挂科,包括选修了工商管理第二学位),我想儿子这么努力和辛苦,不应该担心挂科。

但是,儿子告诉我,在最新的澳洲大学挂科率Top10中,悉尼大学以36.8%的挂科率成为当之无愧的挂科之王。

听到这样的数据,不禁让我瑟瑟发抖。

挂掉一科重修的费用大概需要5万人民币,这未免令人胆战心惊。

所以,每学期考试结束,我都处于相当严重的紧张焦虑之中。

焦虑的一个原因是重修费用高昂,另外一个原因是挂科重修,会延迟毕业,时间耽误不起啊。

很不幸,儿子在前3个学期的学习中,有2门课程挂科了。

其中有一门课挂科非常冤枉,是因为小组学习当中,流水线作业一样,前面同学的数据和结论错误,导致他们这几个人一组接下来做的作业和课程总结是错误的,影响了平时成绩。

幸运的是:儿子通过了解,悉尼大学说我儿子在国内大学选修的工商管理专业第二学位可以抵4门课程,相当于可以免修一学期的课程。但是儿子挂科的两门课是必修课,虽然不能直接免修这2门课,但是可以免修4门课,这样他接下来就可以集中精力重修挂掉的2门课,也不影响毕业时间了,更不用多交费用。

三、疫情使得留学进程犹豫不决

本来2020年上半年儿子再学习半学期,学完剩下的3门课程就可以毕业了。但是2019年12月份的时候,因为口腔长了两颗智齿,影响吃饭和休息,儿子选择回国手术(原计划不回国)。

万万没有想到,疫情突然发生,澳洲第一个封锁了入关,留学生都不能回澳洲继续学业。

我们在家合计了一下,留学花这么多钱,在家上网课不划算,等澳洲通知可以返回上课比较好。

但是,疫情一直未有缓解的迹象,儿子有的同学选择转道泰国返回澳洲。我感觉转道过程中风险较大,就坚持再等等。

后来,疫情没有缓解的迹象,澳洲也没有打开国门的意思。儿子和几个同学就选择延期毕业半年。开始以为半年后会好转,没有想到半年过去了,还是一如既往去不了澳洲。

没有办法,2020年下半年儿子不得不选择国内家里上网课,时间耽误不去了。

四、在国内家中上网课的日子里,我当起了奶爸,陪他一起煎熬

在家里上网课的日子,我终于了解到儿子在澳洲上课是真的忙。

虽然只有3门课程,但是儿子几乎很少下楼。一个人在家里学习是非常紧张和枯燥的。每天在不停的看资料、上课、小组讨论、写课程小结。

有时候我做好饭,他只有很短的时间吃饭,只吃几口就马上到书房忙碌去了。

有人说一学期才3门不至于那么忙,但是这一学期有点特殊,面临秋招。找工作也是一项非常重要的工作。

首先要不停的投简历,准备笔试和面试。针对不同的单位,就要准备不同的笔试和面试。

因为时间紧张,儿子只选择了几家公司投简历,等待笔试和面试通知。

最先是中国银行和中国工商银行的笔试通知。

在这两家公司笔试之前,他每一家单位都要刷题,题量也比较大。其中英语包含50个单项选择题和50个阅读理解题,后者包含10篇短文。考试时间只有1个小时,难度极大。

所以秋招准备笔试和面试花费了大量的时间。

最后,4家单位发来了面试通知,中国银行、中国工商银行、华泰证券和广发证券。有的单位还面试2轮到3轮,不停的到杭州、到上海等地面试。

这些事情集中在一起,自然对学习也是一种干扰。

最终,这4家单位面试都通过,发来了offer,就看毕业证书到手后选择去哪一家公司了。

五、最后的焦虑

2020年12月澳洲悉尼大学的所有研究生课程学完,考试也结束了,这之后我就处于惴惴不安之中。

因为我担心儿子还会挂科,如果再挂科就麻烦了,还得继续延期学习,工作也不能按时上班去了。

一个多月后,终于查到考试通过,这块石头落地了。

但是我还有一个忧虑,就是儿子用二学位免修了4门课程,我在担心国内学历认证是否认可(儿子说他有几个悉尼大学校友也是这样减免,学历认证下来,但是我处于怀疑之中)。

提交认证资料后,又在春节期间,所以一个多月才发来认证书。

但是,我发现认证只是认证学位,没有学历认证说明,又引起了我的顾虑。因为国内研究生都是有毕业证书和学位证书的,我看了儿子的留学学历认证,似乎只是学位认证,并没有标注学习期间以证明学历。

我私下与学院留学回国的同事验证才放心,原来学历认证就是这样的,我想多了。



儿子说我喜欢瞎操心和胡思乱想,他不理解我的焦虑根源。

尽管儿子出国留学过程有点曲折,这几年我一直处于焦虑紧张当中,但是我觉得这些是他成长当中的财富。

他最终毕业如期上班去了,这些经历对他今后的工作应该是有帮助的。