在留学人群中,有一种普遍的看法,就是低龄留学出国的孩子容易出现各种各样的问题,我做寄宿家庭八年,用自己的实力打破了国内家长们的偏见,用行动证明了低龄小留学生在我家里,即使学校很一般,也能收获梦校青睐,说明在美国寄宿家庭选择更重于寄宿学校的选择。

又到了一年一度的毕业季,家里两个高四的孩子毕业了。学霸哥哥拿到了女神校UCLA和UVA的offer,猴姐也EA斩获了心仪的杜兰大学和雪城大学的offer。

UCLA是北美综排前20,公立大学排名第一的好学校。杜兰大学也是综排前30,有着南方哈佛之称的名校。猴姐录的建筑系更是其中顶尖的项目。

回顾和两个孩子相处的时光,看着他们从一开始的不自信,到今天的落落大方,为自己未来努力,作为他们在美国的监护人,我感到十分欣慰。

从事海外教育寄宿将近八年,家里毕业的5个孩子都有着非常好的出路。每一个不仅标化成绩优异,而且在学校也都积极参与各种活动,最后自然收获了理想大学的通知书。

从结果上看,我家里的每个孩子都或多或少算得上是“牛娃”。但事实上,他们都是非常普通的孩子。学霸哥哥刚来的时候,在学校里不算出众的孩子。特别是猴姐更是因为个人问题而被妈妈从加州强行“拽到”我这里的。她的进步应该是最明显的,昔日的小学渣,天天惦记谈恋爱,完全不想学习到今天SAT阅读考试成绩770分,不能不说是一个惊人的进步,她的父母很欣慰孩子的成长,充分说明,环境决定人,跟着苍蝇找厕所,跟随蜜蜂找鲜花的道理。

我个人非常反对国内部分圈子里广传“鸡娃”,“牛娃”,这种词汇。其实每个孩子的资质都是差不多的。那些表面上的差距之所以存在,无非是两个原因:热爱和坚持。我要求孩子们凡事努力,结果顺其自然。有些事情,并不是你努力就能得到。但是努力了,就算没有达到预期目标,也不会让自己感到后悔。

学会坚持,就成功了一半

每一个到我这儿的孩子,第一件要学会做的事就是坚持。每天坚持背单词,坚持背课文。从大学四级词汇,无条件的背新概念三开始。基础差的孩子从新概念二背,高一到高三,从大学四级、六级、SAT,巴郎词汇,每个孩子都背的扎扎实实。

高一高二这两年,除了每天坚持单词之外,我对他们几乎没有任何硬性要求。国内教育对孩子的要求太多了,学校数理化之外,还有各种培优补习。这些不仅导致孩子累,家长也跟着累。然后呢?经常累着累着就忘记了坚持。

就拿背单词这么简单的一项任务来说,我相信其实很少有孩子能做到坚持四年。

但坚持正是是学习中最重要的。













要想考进一个好的大学,最基本的就是标化分数。要想考好GPA,SAT,AP,这些考试,英语词汇量就是基础。基础不行,技巧再多都是浪费时间。

为什么猴姐,学霸哥哥,他们能做到SAT阅读700+?答案就是早些年打下的单词基础。几乎所有单词都认识,想考不好都难。

我儿子暑假曾经回国补习过SAT,回来跟我抱怨,说教的都是些没什么用的技巧。什么先看题,然后再回去读,还有什么分题型做,大意题,细节题,词汇题,什么的。除了开始学的如何把控时间,后面上课几乎都是在浪费时间。

事实上,他做阅读的方法就是先把文章通读一遍。然后读题,碰到不记得的,再回去看看而已。最后他SAT阅读一样拿了750分。

如果你大部分单词都不会,用这些技巧套,你绝对上不了高分。或许你可以从500变成550,但纯靠这些技巧,你绝对上不了700。

道理就是这么简单,但因为很多小留学生缺乏耐心,缺乏来自外界的有效监督,往往做不到长期坚持背单词,所以这些培训机构才会有市场,让人花大价钱去学一些走捷径的方法。这种急功近利的浮躁模式,其实对孩子的教育非常不利。

我经常对我家小留学生们说,滴水石穿,人生是长跑, 我们也不是学霸,也不给自己太大压力,一步步走,稳一点,只要不停下来,我想迟早会达到自己的目标,我这样说,他们不一定会听,但是我会天天在他们耳边念叨,我相信总会在他们心中泛起涟漪。

坚持之外,还有热爱。

在和孩子相处时,除了培养他们坚持的习惯外,我第二个重心就是发扬他们的兴趣爱好。

学霸哥哥高二时喜欢上了打网球,我们是积极支持他加入学校校队。打了一年后,很快成为学校的主力队员,我还记得有一次学霸哥哥在运动过程中出现严重的腿部肌肉抽筋,不得不休息几天,医生嘱咐的休息时间没有结束,学校教练都表示很希望他上场,我作为他在美国的监护人,从孩子的身体健康角度考虑,我持保留态度,身体没有完全恢复原样,还是应该尽量避免剧烈运动,学霸哥哥内心其实还是想打球,但是又不敢贸然决定,我出面和学校校长简单说了说我的想法,当教练也表示只是要他做恢复性训练,暂时不随队比赛,观察两天再决定,我也默认这种做法,小哥放学后加入恢复性训练,我嘱咐小哥哥,记住自己最大限度运动时间2个小时,不能超过三小时,身体承受能力有限,我们是票友,不是专业人员,发展兴趣爱好的同时,始终记住身体健康第一位。

小哥还是很不错,对于我的意见,他一般都会有所考虑,他记住了我对他的教导,训练两个小时,就停止,因为他明白 我们都是很渺小的人,经不起大风大浪,特别在国外学习,更应该保护好自己。

在异国他乡求学的孩子,首先第一件事情就是培养孩子的安全意识,平安健康,顺利完成学业,是每一个留学家长的希望,这也是我作为孩子们在美国的监护人的责任之一,要在日常生活中经常教育孩子,爱惜自己身体,比学业更重要。

猴姐属于精力过剩的人,不喜欢运动,但是她脑子灵活,对赚钱感兴趣,我说评价她是被建筑专业耽误的商业奇才,小姑娘喜欢在网上捣腾,自己喜欢玩游戏,在网上和朋友们一起琢磨出学生组织,利用学习之余玩陪练游戏,当知心大姐姐给一些同样在海外留学生们做心理辅导,充分利用她能说会道的个人特长,帮人家排解忧愁,我知道了说:"这个好,适合她,利用自己的优势,打发时间还能赚点零花钱."我和她妈妈也是服了她,不许她瞎花钱,锁定她的信用卡,哪知道逼出一个经商的天才,她的生意还真好,每天忙不得亦乐乎,她还当起老板,招聘工作人员, 我积极要求入职,被我家猴姐嫌弃我老了.对于家里孩子们的行为,我的观点,只要孩子不做违法的事情, 都支持。没准现在练习的小技能,会成为她以后工作中的职业得力助手,她以后的就业方向是建筑设计事务所,事务所同样需要与外界接洽业务的人才,猴姐外表甜美,擅长与人沟通,精通业务知识,她就是以后建筑设计界的林徵茵。

只要他们做的事情不影响身心健康,我完全是放养的态度。当然,这是建立在每天任务完成的基础之上。