家长和孩子都在候场中,场面颇为壮观。
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有孩子家长还特地发文纪念了这一天:
“每个人在成长过程中的许多事情,总是在经历过后才明白!当下,自己的才华才足以支撑明天的一片晴空。”
这是去年12月剑桥英语KET天津某考点考场外的景象:
现场因为人太多,家长们乱成一团。
据某家长在网上披露,现场混乱到差点发生踩踏事件。
工作人员在极力控制现场,一些小孩子被家长硬塞进考场后,由于找不到教室,只能站在楼道里哭。
一边是家长怨声载道,一边是孩子压力山大。
这些场面可见,近年来剑桥英语等级考试在国内的现状。
面对市面上层出不穷的各种证书,家长们单方面地以为孩子拿下KET、PET就是在为孩子升学名校的资质加码。
可事实上,根据我们和北京海淀六小强之一的重点中学的沟通——升学考的时候,学校是不看这些英语证书的。
家长圈里的证书比拼,更多是口口相传的“以讹传讹”。
证书敲不开重点学校的校门,却敲开了家长们焦虑的心门。
不知不觉中,剑桥英语考试,仿佛自带了某种魔性。
吸引着一群又一群的家长们前赴后继。
在国内,剑桥英语还被家长们称为“最难报名的考试之一”。
每到考试报名阶段,不但要拼孩子实力,还要拼家长抢考位的运气,难度跟雅思、托福有一拼。
不但要拼手速,还要拼网速。
有位北京妈妈曾表示:“提前半小时就登录网站等着刷考位,结果网页一打开就卡住了。”
北京、天津这类热门考场的考位一开启分分钟就没了。为了考试,很多家长不得不报名一些偏远冷门城市。
这场面是不是似曾相识?
越是需要这种等待,越是要靠“抢”才能得到的考位,在家长心里,就变得越香,“分量”越重。
这种从众心理就好比饥饿营销,表面越是供不应求,人们就约趋之若鹜,闻声即来。
这类考试的“坑”,还不止如此。
考试的“声势”上来了,却无法建立起与之对应的管控模式。当问题带到了考场上,隐患就都暴露出来了。
考场前人满为患,秩序混乱,首先安全就是一大问题。
尤其面向低龄儿童,如果没有专人指引的情况下被推挤进了考场,往往还没开始考试,孩子就先陷入了六神无主的慌乱之中。
除此外,还有听力设备的问题。
据家长们反应,2019年石家庄剑桥KET某考场、2020年12月26日的PET广州某考场,两次出现设备事故,严重影响了考生成绩。
一众家长反应考生们都说听不清楚听力内容,怀疑考点设备太差,根本没有承办听力考试的资格。
微博爆料
家长们到处投诉,却没有细想,问题的症结所在是否在这类考试自身的资质上?
家长们在这类考试上投注的心血,是否押对了地方?
图源:unsplash,无版权网站
类似剑桥英语五级这样的考试,考级只有两个结果——通过和不通过。
这类以一个门槛(分数)定性的考试,不像学校里某门课程的考试。
这次你考了70分,下次考了80分,虽然分数仍然不及优秀,却表示了一个进步的区间,证明了孩子的学习能力。
但在一场通过率为40%的考试中,一次又一次的失败,可能是毫无意义的。
图源:微博
还记得被限制取消的北京三一口语考试吗?
从2014年1月1日起,曾作为小升初“重要砝码”之一的三一口语等级考试(GESE)设置最低报名年龄门槛,12周岁以下考生禁止报名。
当年,三一口语在小升初大战中愈演愈烈。一些家长为了让孩子通过更高的级别,不断给孩子报名。
业内专家曾表示,三一口语九级水平已经相当于大学四级水平,小学生掌握这一难度,实在负担过重。
严禁12周岁以下考生报名,让三一口语疯涨的势头彻底退出小升初大战。
2013年北京青年报报道截图
同样被“腰斩”的,还有上海中高级口译。
2018年年底,上海外语口译证书考试委员会办公室发出公告——
为相应国家号召,减轻中小学生课外负担,2019年起,上海外语口译证书考试(基础级、中级、高级)不再接受18岁以下中小学生报名。
2018年相关报道
无论是对北京三一口语、上海口译的“限令”,还是更早之前教育行政部门发出的“禁奥令”,这些三令五申的目的,都是为了禁止将竞赛成绩与升学挂钩,强行给中小学生校外减负。
这一切政策背后的深意,就是禁止“鸡娃”妖魔化。
在这种大环境下,今年教育部势必会进一步采取为中小学生减轻过度学习、超前学习负担的举措。
经过核实,从2021年起,剑桥五级中国区的考试运营主体已经从【教育部考试中心】变更为【剑桥英语考评部-中国区】。
教育部考试中心将不再承接举办KET、PET考试运营组织工作。
即使本着“鸡娃”原则,家长们也需要合理安排学习计划。
现下中国普遍存在的一种教育怪圈是“校内乐哈哈校外猛鸡娃”。
合理的课外学习可以促进孩子的学习成绩,反之则容易变成压垮孩子的最后一根稻草。
每个人在各自的成长阶段中都有阶段性该做的事情。
就像每个年级都有对应的教学大纲,适量“超纲”可作为预习,过度“超纲”只会拔苗助长,造成消化不良。
所以在考试这件事上,家长们真的没有必要盲目跟风。
当希望检测孩子英语真实情况时,其实可以选择参加托福青少系列。
不像简单粗暴的通过与不通过,TOEFL Junior和TOEFL Primary考试能够真实反映孩子所处的英文水平,并给出强弱点建议。
而中小学生的学习,应该更多的让学校来把控,让老师来把关。
等到家长们不舍昼夜把孩子拔高到不属于孩子的刻度时,一把教育的量尺可能就会狠狠地落下来。
谁也无法预测未来某一天,市面上这些五花八门“非主流”却大行其道的考试会有什么下场。